Cómo crear buenas presentaciones.

En el marco del NOOC "Slidecasts en educación" he creado esta presentación sobre cómo realizar buenas presentaciones. Tengo que reconocer que el audio no es de gran calidad por lo que me planteo invertir en hardware al respecto.
Aquí está la presentación. Espero que sea útil.

I love pdf

Este sitio web nos puede ayudar a salvar desagradables situaciones en las que tenemos que entregar un documento y resulta que es demasiado pesado. Con I love pdf podemos reducir el tamaño de los archivos pdf o bien podemos convertir un documento de word, excel, powerpoint o jpg a formato pdf.
Tiene más funcionalidades como partir un pdf, insertar una marca de agua y algunas más... lo mejor es echarle un ojo y darle una oportunidad.

Proyecto: Faro

Este curso vamos a realizar el proyecto de 1º de ESO sobre un Faro. El diseño es libre, pero en Internet podemos encontrar soluciones que han adoptado otras personas para este mismo problema que nos pueden servir de guía y orientación.

Rosa Hevia comparte con todos en SlideShare esta presentación en la que se muestran las distintas etapas del método de proyectos:

Proyecto faro-animado from rosahevia

Aquí os dejo enlazada la documentación que Guillermo, del IES Reino Alfasí ha dejado en SlideShare. Se trata de los planos de su solución.

Planos proyecto faro from Guillermo

En tecnosecundaria.es también encontramos una buena ayuda con una detallada descripción del proceso y documentos descargables orientativos y de guía para la memoria del proyecto.

En otras webs, como la de almedinaschool también podemos recopilar ideas. En este caso, sobre todo, a partir de las fotos.

En Youtube también podemos encontrar muchos videos de diferentes proyectos de faro. Así que, ¡a buscar y a diseñar!

Jugando con Arduino

Hoy comenzamos las esperadas vacaciones de Navidad. Y nada mejor que empezarlas jugando con... Arduino.

Hace un mes compré un par de placas basadas en Arduino para experimentar con ellas.

• Una de ellas es el modelo de ElecFreaks, el mismo que incorporaba hasta hace poco el kit de robótica de BQ, concretamente la Freaduino UNO v.1.8.1. 
• La otra es una versión china de la Arduino UNO R3 (ahora Genuino). Esta la he adquirido con un shield para poder utilizar los componentes del kit de robótica de BQ.

Manos a la obra con los peques de la casa hemos conectado cables y... la IDE de Arduino no reconoce la placa china. Menos mal que tras consultar un par de foros(*) hemos dado con los drivers adecuados y tras instalarlos hemos podido comprobar que funciona perfectamente. Hemos subido el programa de prueba "Blink" y hemos cambiado parámetros para entender los comandos básicos de pinMode, digitalWrite y delay. 

Mañana nos pondremos manos a la obra para construir unos semáforos para jugar con los coches.

(*) Foro de Arduino
(*) How To Use Cheap Chinese Arduinos That Come With With CH340G / CH341G Serial/USB Chip

¡Copiad, malditos!

Interesante documental de RTVE creado bajo licencia Creative Commons en el que se explica la diferencia de este tipo de licencia con el Copyright tradicional.

¡Copiad, malditos!

Piratas de Silicon Valley

Interesante película de 1999 que narra los comienzos de Microsoft y Apple.

Cálculo de la escala de reducción

En este video explico cómo averiguar la escala normalizada adecuada para representar un dibujo.

Libro de Proyectos de Arduino

Este es el libro de proyectos de Arduino que acompaña al Starter Kit. Está traducido al español y es una estupenda guía para empezar a programar con Arduino poco a poco y paso a paso. El autor, Tino Fernández, ha traducido todo el libro original y se encuentra disponible en SlideShare. Podemos encontrar más información sobre el trabajo de Tino Fernández en su site FutureWorks.

Libro de proyectos del kit oficial de Arduino en castellano completo - Arduino Starter kit - Arduino Projects Book from Tino Fernández

Taller de Arduino

Presentaciones del Taller de Arduino realizado por José Pujol Pérez y publicado en su web "Programación y Robótica en Secundaria".

 Sesión 1
 

Taller Arduino espacio-RES 1ª Sesion from José Pujol Pérez

Sesión 2
 

Taller Arduino espacio-RES 2ª Sesion from José Pujol Pérez

Sesión 3
 

Taller Arduino espacio-RES 3ª Sesion from José Pujol Pérez

Microcasas: planos

A la hora de diseñar una microcasa no hace falta empezar desde cero. Podemos aplicar el proceso tecnológico y comenzar buscando información con el fin de hacernos una idea de cómo otras personas han resuelto este problema antes que nosotros. En la era de la informática en la que vivimos inmersos una de nuestras fuentes principales de información es Internet. Haciendo una búsqueda en Google rápidamente encontraremos planos de casas que nos podrán gustar más o menos pero que serán útiles como punto de partida para coger ideas.

"Tiny house, Portland" by Tammy - Weekend with Dee. Licensed under CC BY 2.0 via Commons.

Tras esta búsqueda y antes de empezar a dibujar nuestros planos tendremos que dibujar bocetos que reflejen las diferentes alternativas que se nos pasen por la cabeza.
Una vez hecho esto tendremos que seleccionar la opción que más nos guste para llevar nuestro boceto  a la categoría de plano.

Aquí dejo algunos enlaces que podrán ser de utilidad para esta actividad.

• Planos Viviendas. Planos gratis para diseñar tu casa. Esta es realmente pequeña.
• Planos de casas también tiene alguna entrada para microcasas.
• Ver planos también ofrece gran variedad de planos, como este cubo llamativo.

Microcasas

Leyendo el último número de la revista de National Geographic, dedicado al cambio climático, me ha llamado la atención un artículo sobre las microcasas en el que muestra una fotografía de Jay Shafer, pionero en la construcción de casas pequeñas, junto a su mujer e hija con su microcasa como decorada.

"Tiny House Giant Journey in the Petrified Forest and an RV" by Guillaume Dutilh - Own work. Licensed under CC BY-SA 4.0 via Commons.

Este tipo de viviendas recuerdan mucho a las autocaravanas, de hecho muchas de ellas tienen ruedas y pueden desplazarse con relativa facilidad de un lugar a otro. Se trata de viviendas para una o dos personas con muchos espacios comunes en una superficie muy reducida, de entre 8 y 13 metros cuadrados.

Vivir en una de estas casas supone cambiar muchos hábitos adquiridos: al tener muy poco espacio no se puede almacenar nada que no sea imprescindible, hay que limpiar menos, pasar más tiempo fuera y conlleva pagar menos facturas. Podemos hablar de "vida eficiente".

Las microcasas nos van a servir en el curso de 3º de tecnología para hacer un miniproyecto dentro de la unidad de "Expresión Gráfica". Cada alumno deberá diseñar su propia microcasa. Tendrá que realizar un mínimo de 3 bocetos, un croquis, dibujos de las vistas (alzado frontal y posterior, perfil derecho e izquierdo, representación en perspectiva caballera o isométrica y representación gráfica en SketchUp.

Estoy seguro de que los resultados serán fascinantes. Los mostraremos aquí.

Mechanisms

We define mechanisms as elements that transmit and/or transform forces and/or motion from a driver element to a driven element.

A machine is any object that transforms or transmits energy, making the work easier. There are five simple machines: the lever, the inclined plane, the wheel and axle, the pulley, the screw and the wedge.

We are going to study, throughout several posts, about  the main mechanisms that we can find in machines.

Simple machines: Click this file's link from tryengineering.org which we are going to use as reference.

Here you are a video collection about different types of mechanisms:

Redes locales

Aquí tenéis algunos apuntes adicionales sobre redes locales.

Este documento proviene de auladetecnologias.blogspot.com y se trata de una presentación muy completa sobre el tema que ahora trabajamos.

Redes Locales from auladetecnologias

Por otra parte, esta colección de videos se adentra en cada uno de los componentes de una red local.

El plan de pensamiento computacional: ¿una necesidad compensadora?

Hace tiempo que no actualizo el blog y la verdad es que lo hecho de menos. Así que aprovechando que me he inscrito en el MOOC "Cómo introducir la programación y la robótica educativa en todas las materias", he decidido devolverle algo de vida al blog y utilizarlo como portfolio del curso.

Como tarea inicial del MOOC se nos pide que redactemos una entrada en el blog acerca de la necesidad o no de implementar planes de pensamiento computacional en las aulas que recojan a la denominada robótica educativa como una parte esencial de los mismos: El plan de pensamiento computacional: ¿una necesidad compensadora?.

Como profesor de tecnología que soy, no puedo estar más que de acuerdo con la necesidad de introducir el pensamiento computacional en todas las materias ya que la propia definición de pensamiento computacional está muy ligada a la del proceso tecnológico que utilizamos en mi materia.

Jeannette Wing publicó en 2006 que “el pensamiento computacional implica resolver problemas, diseñar sistemas y comprender el comportamiento humano, haciendo uso de los conceptos fundamentales de la informática”. Y a partir de aquí han ido apareciendo sucesivas definiciones que recogen como punto de partida el pensamiento computacional como un proceso de resolución de problemas.

Y precisamente cuando defino el concepto de tecnología a mis alumnos hago hincapié en que la tecnología pretende solucionar nuestros problemas y satisfacer nuestras necesidades haciendo uso de el conjunto de conocimientos que tenemos, la ciencia, junto con las habilidades que hemos sido capaces de desarrollar, la técnica.

Por lo tanto, ambas definiciones coinciden en en su objetivo: resolver problemas. El cómo puede parecer algo más diferente pero al fin y al cabo se trata de aplicar una secuencia de acciones que conlleven a un resultado final. Las fases del proceso tecnológico se pueden ver como las etapas de un algoritmo matemático o informático que nos permite construir una solución viable y eficaz.

Creo que de forma similar el pensamiento computacional se puede aplicar a todas las demás materias, ya que en todas ellas se puede plantear el aprendizaje como un proceso de resolución de problemas, ya sea basado en proyectos o no.

...y después de esta introducción voy a ponerme manos a la obra para intentar construir el robot que se nos pide en el MOOC.

Saludos y hasta pronto.

Structures

Nuevo tutorial sobre hojas de cálculo

En el sitio web de teknepolis he dejado un nuevo tutorial sobre hojas de cálculo. En él se explica cómo realizar una factura, cómo calcular el IVA y cómo realizar copia absoluta de celdas. Espero que sea útil y provechoso.

How it's made: PLASTICS

Plastic inyection molding



Plastic extrusion


Extruder


Compressing Molding, Vacuum Forming, Pressure Forming


Expanded polystyrene

Tipos de lámparas

A través de Prezi hemos trabajado en clase los tipos de lámparas. Mario ha realizado una buena presentación que podéis ver aquí:

Plastics and polymers

This video is very interesting and shows us a lot of thigs about plastics.

Historia de la electricidad.

En esta linea del tiempo Walid ha reflejado algunos de los momentos más importantes de la historia de la electricidad. La linea del tiempo ha sido creada con line.do, una aplicación sencilla que consigue resultados espectaculares con poco esfuerzo.